Ученые многих стран до сих пор ведут поиск генов, ответственных за склонность к суицидному поведению. Доцент кафедры генетики и селекции Санкт-Петербургского государственного университета О.Н. Тиходеев подвел промежуточный итог исследований, в которых было показано, что самоубийство — это сложная по своему происхождению форма патологии человеческого поведения, направленного индивидом непосредственно на себя самого . Подобное поведение встречается не только у человека, мыши, крысы, но и у некоторых видов обезьян, которые наносят себе повреждения, иногда приводящие к смертельному исходу.

Вероятно, самоубийцы генетически предрасположены к суициду, а стресс и депрессия способствуют проявлению такой предрасположенности. Исследователи проверили довольно много генов и обнаружил и, что склонность к самоубийствам тесно связана с мутациями по крайней мере двух: SLC6A4 и СОМТ.

Ген SLC6A4 контролирует передачу нервных импульсов при помощи серотонина, который относится к важнейшим нейромедиаторам: он регулирует различные аспекты жизнедеятельности организма, в том числе общее настроение и беспокойство. Один из вариантов этого гена повышает вероятность самоубийств, при которых люди прибегают к жестоким способам прерывания жизни, если же попытка самоубийства оказывается неудачной, они склонны к совершению повторных попыток. Оказалось, что данная вариация гена SLC6A4 не влияет на склонность к относительно легким способам суицида, например при помощи смертельных доз снотворного или вскрытия вен.

Ген СОМТ отвечает за деградацию веществ, регулирующих активность нервной системы (дофамина, ад- реналина и норадреналина). Люди с определенной мутацией в этом гене тоже предрасположены к жестоким формам самоубийства.

По мнению О.Н. Тиходеева, при анализе генетической предрасположенности к суицидному поведению важно учитывать способ, использованный для сведения счетов с жизнью, совершение множественных попыток самоубийства и серьезность намерений. Только при таком подходе можно выявить роль конкретных генов в склонности к суициду.

Как считают специалисты, для предотвращения суицида необходимы гармоничное воспитание в семье, разработка государственной политики по внеучебному развитию детей и подростков, а также проведение в школах и средних специальных учебных заведениях обучающих программ по предупреждению депрессивного и суицидального поведения. Полосу подготовил Михаил Молчанов (По материалам Informnauka.ru)